La Importancia de la formación en igualdad en el sector tecnológico.
Aumentar la diversidad en los perfiles STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es un desafío importante para la tecnología y la inteligencia artificial (IA). Actualmente, la representación predominantemente masculina y blanca en estos campos limita la inclusión de perspectivas variadas. Esto puede llevar a la vulneración de derechos fundamentales y a un diseño tecnológico menos equitativo. Si todos los programas son diseñados bajo la mirada androcéntrica, darán resultados sesgados.
La falta de diversidad en los equipos que desarrollan IA puede llevar a la integración involuntaria (o voluntaria) de sesgos y estereotipos. Los algoritmos y modelos de IA entrenados con datos sesgados pueden perpetuar y amplificar estos prejuicios, reforzando estereotipos existentes y creando resultados injustos. Por ejemplo, un software de reconocimiento facial entrenado sin una representación adecuada de diversos grupos demográficos puede tener un rendimiento inferior al identificar a personas de diferentes razas o géneros. O un software con herramientas para seleccionar personal que discrimine los perfiles femeninos, estará vulnerando los derechos fundamentales.
Formación en igualdad: clave para una tecnología inclusiva
Es urgente que los diseñadores de IA reciban una formación en igualdad que incluya una comprensión profunda de cómo el sesgo puede influir en el desarrollo de tecnologías. Esta formación debe formar parte integral de la educación en ingeniería informática y disciplinas afines para preparar a los futuros profesionales a reconocer y corregir estos problemas.
Integrar la formación en igualdad en los currículos educativos es velar por el cumplimiento de los derechos fundamentales de la ciudadanía. Esta formación ética no solo previene discriminaciones, sino que también ayuda a desarrollar tecnologías que respeten la diversidad. La educación en igualdad debe estar presente en los estudios de ingeniería informática y en disciplinas tecnológicas para preparar a los futuros profesionales a crear sistemas más justos.
Sin duda, es todo un desafío acercar la igualdad de género a la tecnología. La Unión Europea ha cogido la delantera analizando la problemática de la discriminación algorítmica y se ha puesto a generar un marco normativo que garantice la gobernanza algorítmica.
La baja representación femenina en tecnología y en roles decisivos de desarrollo impacta la equidad de los sistemas de IA.
España ha tomado varias medidas para aumentar la participación femenina en el ámbito tecnológico. En las escuelas y colegios, se promueve el interés en STEM a través de talleres y actividades extracurriculares. Además, se ofrecen becas y apoyos financieros para mujeres en estudios tecnológicos, facilitando su acceso y permanencia en estos campos.
Proyectos como Mujeres Tech y Chicas en Tecnología trabajan para promover la participación femenina, ofreciendo redes de apoyo y formación especializada. Las políticas públicas, como la Ley Orgánica 3/2007 de Igualdad, también incluyen medidas para mejorar la representación femenina en tecnología.
A pesar de los esfuerzos, la representación femenina sigue siendo baja. Solo el 12% de las personas en roles decisivos en innovación tecnológica son mujeres. En programación, la cifra es aún menor, con solo un 11% de mujeres en el campo. Reino Unido, España y Australia presentan algunas de las tasas más bajas en cuanto a mujeres programadoras.
Para construir un sector tecnológico más inclusivo, es crucial priorizar la formación en igualdad y promover la igualdad de género en todos los niveles educativos y profesionales. Necesitamos mujeres ocupando espacios en todos los niveles de las carreras tecnológicas. Y necesitamos a los perfiles tecnológicos formados en igualdad de género. La IA y otras tecnologías no actúan solas; los sesgos presentes en ellas provienen de las personas que las desarrollan. Fomentar una mayor participación femenina y una educación ética garantizará que las tecnologías futuras sean más justas y reflejen la diversidad que nuestra sociedad necesita.